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鲁昭公二十四年（公元前518年），孟懿子和南宫敬叔学礼于孔子。相传孔子与南宫敬叔适周问礼于老聃，问乐于苌弘。老子入周王室任守藏室史因此读过很多书老聃居周日久，学问日深，声名日响。春秋时称学识渊博者为“子”，以示尊敬，因此，人们皆称老聃为“老子”。孔子对他的弟子南宫敬叔说道：我常常听道别人说周的守藏室史叫老聃，他因为职务的缘故，读过很多书，因此能博古通今，还通晓知礼乐的根源，还明白道德的要领。现在我打算去找他询问，你愿意一起去吗？
南宫敬叔点点头，说：学生我也常常听到别人这样说，我愿意和老师同去。
于是孔子随即报请鲁国国君。鲁国国君说：老聃博学，问学有益，烦请先生劳烦走一趟。当下派遣给孔子一辆有两匹马和一个车夫的车，还派遣了一个侍奉的童子。由南宫敬叔陪同孔子前去。
一路上舟车劳顿，当老子见到了风尘仆仆的孔丘，他显得非常高兴，稍微聊过几句之后，带着孔丘拜访大夫苌弘。
苌弘是一个知晓天文地理，精通星象和音律，因此常常得到周景王的召见，孔子早就久仰其名，想要求教韵乐与武乐有什么不同和自己不能了解的地方。
苌弘也听说过孔子的学名，因此也乐于教导。
孔子面带疑惑的问苌弘道：武乐与韶乐孰为轩轾？
苌弘一笑道：“武乐是周武王的乐名，韶乐是虞舜的乐名，如果以二人的功业比较的话，舜只是继承了唐尧的位置然后治理天下，而周武王不同，周武王替天讨虐拯救了天下万民，虽然都是大功，就像是日月，不分轩轾。但是以音乐本身来分别，韶乐的声音是宏盛的，歌词意义尽善尽美；武王的音乐听起来虽然动听，但是曲节相比之下显得有些晦涩，稍微逊于韶乐。所以武乐是尽美而不尽善，只有韶乐可以称为是尽善尽美矣！
孔子听罢，微微点头，若有所思。深施一礼。并且继续询问了自己对于的音乐不解之处。而后又聆听了韶乐，孔子高兴得跟随韵乐翩翩起舞，样子如醉如痴。
听完之后，感叹着说：三月不知肉味。前几日猪肉价格暴涨，那才是真真的三月不知肉味。
孔子和苌弘的这次会晤，历史上称为：访弘问乐。孔子后来教导的六艺（礼、乐、书、诗、易、春秋其中的中乐以发和的思想就是来自于苌弘所说的乐理。
史记上还记载过一则孔子学琴的故事
孔子想要学琴，于是就向师襄子拜师，师襄子就教了孔子一首琴曲，这首曲子孔子他学了十天，依然弹奏。一副专心致志不想学其他的曲子的样子。
师襄子笑着点点头对他说：我学这首曲子不过三日，你已经学了十天，你可以学其他的曲子了。
孔子摇摇头，不满的说：我虽然已经熟悉乐曲的曲调，但是演奏手法还差点。
过了十天，师襄子看孔子演奏的样子，说：“你已经会弹奏的手法了，可以学习新曲子了。
孔子摇摇头，叹气说：我还没有领会曲子的意境。
又过了十天，师襄子听过孔子现在的演奏，十分肯定的说：你现在已经领会了曲子的意境，可以学习新曲子了。
孔子还是不满意，说：我还不了解曲子的作者。
还是十天，师襄子又来了，他看到现在的孔子神情肃穆，整个人仿佛都到了新的境界。
孔子神情庄重对师襄子说：我知道这首曲子的作者是谁了，他皮肤黝黑，体形瘦长，眼神明亮，像一个德高望重的诸侯领袖，不是周文王还能是谁呢？
师襄子听完大惊，立刻站起来，惊讶的回答道：教我这首曲子的老琴师传授给我这首曲子时就是这样说的，这支曲子就叫做《文王操》啊！
孔子学琴充分表现出孔子的品行，就像他说的温故而知新可以为师矣。不贪多，而且不厌烦钻研深刻。后世汉代儒学家皓首穷经究其原因大概就是因为这样吧。但是我认这样做事对的。但也不要过度解读。过度解读就不好了。
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