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之前用来搪塞她的话在两天后就彻底不管用了。老实巴交的申名标过来接了我的班，听说了她的女儿的英勇事迹后，他出人意料地拍了拍我的肩，“有你照顾她我就放心了。”话虽如此，直脑筋的他似乎忽视了需要征求我的同意，看来申桐还在他面前吹嘘了一通我是如何的顺从她的心思。那个男生是左撇子的事我貌似还是第一个知道的，据说他是个边缘人，等到了跟申桐一样的初三后，就彻底没人管了。警察的注意力似乎也不在这里，他们开始调查这个男生的家庭和人际关系了，这样倒是可以得出一个很有可信度的答案。
天上还下着小雨，我扮成申桐的家长，跟她一起走进学校。虽然说学校里发生了命案，但警察和保安并没有神经过敏，当我陈述完我的来意，也就是那一大堆对申桐如何如何的关心以及申桐对我如何如何重要之后，他们也就善解人意的放我进去了。
“不错嘛，把演讲稿背的这么熟练。”她打趣道。
差点忘了，这是一个周末，所以我才有可能在这里待这么久。至于发生了命案之后的学校，也没把这件事看的太重，自杀案比比皆是，哪一个学校不是这样的？
我突然想起来那个男生对我的指责，也就是那句“他要杀我！”，也许这是一个突破口，毕竟我已经否定了自杀的选项。
要问为什么他是个左撇子，这倒成了只有我一个人知道的机密了。哪个右撇子没有接受过拳击训练，却习惯性地举起左手准备出拳？既然证实了不是自杀，那么就需要找到他杀的证据，那么就必须得去现场看一看。
周末的这里很是冷清，教室里寂静无人，连警察也没有来。教室外的走廊上有一个警察在值班，除此之外就没有其他人了。
我学着申桐的样子，穿过花园，踏上半米高时内嵌的凹槽，趴在窗口向教室内张望。里面没开灯，因而有些昏暗，要是漏掉了什么细节也是情有可原的。地上用白色粉笔画出那个男生的样子，看上去像是侧卧在地上。讲台上全是血印，白板上也有着几道猩红的痕迹，真正让整个场面混乱不堪又可怖至极的，是白板与讲台上无处不在的血掌印，就连地上也有。
我看了看教室的其他地方。这间教室摆着三十张木桌椅，后面还挂着一块大大的黑板，上面有白色粉笔书写的痕迹，但是被擦掉了。
“后面写了什么？”我指着黑板上一团一团的白色粉笔灰发问。
“可能是班会活动的笔记，一般记完就擦了。”
“一个班才三十个人吗？”
“不，这是在准备考试，其余的桌椅都在储藏室。”申桐停了一下，补充道，“里面都已经确认清空了。”
“那就不好说了。”
“嗯？”
“那个男生用什么割腕的？”我一边问，一边向里看去。的确，看来警察把现场的物品都收走了。
“美工刀吧，那个伤口挺像的。”申桐用手比划着，差点让自己摔下去。
如果是美工刀那就不好说了，这种东西每个学生都可以带，每个办公室基本上都有，谁知道他是自己带的还是从哪里偷的？就连我也经常随身带着一把美工刀，不论是用来防身还是用来办事都十分好用。
“没什么头绪。”我挠挠头，下到花园。
“不，其实有件事你得知道。”申桐动作麻利地跳下来。
“什么事？”
“教室的门日常都是上锁了的，而他又是在放学后没有人的时候进来的，这就说明他有钥匙！”
“他可以翻窗啊。”
申桐的脸忽然红了。“哦………也对……”
“不会是你没关窗吧。”我打趣道。
她点了点头。哈，看来这下连共犯都找到了。不过警察似乎没准备询问她呢，应该是认定了这是一起再平常不过的自杀案件了。
想不出思路，我与她在操场上散步，期望着轻抚的微风能够带来一丝一毫的线索，能够破解目前的困境。现场没有什么有用的线索，那么想要获得更多的消息就只能去大海捞针般的寻找与他有关的学生了。操场上排列着四个篮球场，几个学生正在冒雨打球，看上去都不像是好学生。
我凝视着他们，看着他们矫健的身姿，看见篮球在模糊的雨中划出优美的弧线，最后落入篮筐里，几个人顿时爆发出连声的喝彩，只有一旁的一个高个子冷眼旁观，带着不屑的微笑。
忽然一个黑影从操场末端凭空冒了出来一样，我注意到那个人穿了西装，但还是在全力奔跑，那几个刚刚还喜笑颜开的学生互相提醒着，像远远望见狮子冲来的羚羊一样喝骂着打笑着逃跑。粗俗的话语立刻成堆的飘出来，我知道那就是学校的校长了。
“这家伙经常躲在操场那边的树后面抓人。”申桐小声告诉我。
最后剩下的就只有那个高个子了，还是一脸轻蔑，自顾自地捡起球在那里投篮。他的确有轻蔑的资本！趁着校长还没到的功夫泰然自若地投球，每一颗球都精准地落入篮筐里，这时他也只是微微点点头而已。
“喂！你！”校长气喘吁吁地走过来了，他的西装全湿了。我不想看着最后的这个漏网之鱼用差生独有的方式来反抗所谓的教育，于是趁着他喘气的功夫抢先走上去。
“你是？”
“我是申桐的父亲。”当着他的面说谎，我还是有点难堪，“请问您是？”
“我是这所学校的校长，康禄。”
霎那间我有些怀疑他是不是康伏的兄弟，但面前这个人气色红润，体态微胖，绝对不是康伏那种样子，他们的眉宇也大相径庭，我很快打消了这种想法。
“想必您是因为这起自杀案件来的吧，就让我给您陈述一下经过，免得有些学生言过其实的话语混淆了您的视听。”他瞟了一眼旁边正在投球的高个子。
在他说话前，我首先注意到的是他恭敬的样子。在我的印象里，申桐是一个活泼的女生，成绩中等仅此而已，但似乎这位康校长没有这样想。我扭头瞄了一眼申桐，看见她若无其事地站在一旁，心思已经全落到在打篮球的那个男生身上去了。
“哎呀，这年头，学生的压力都很大，”校长开始喋喋不休了，“那个死掉的男生是申桐隔壁班的一个差生啦，你看他瘦瘦小小的，我们老师也就只能保护他到学校了，可能出了学校受了什么刺激吧。你别看他在学校自杀的，其实上这正说明他喜欢学校嘛，哎呀真是可惜了，本来他的成绩还可以提高的。”
我想要从校长的脸上看到几分真切的惋惜，哪怕是同情也行，但是我没有看到。要是申名标听了这一副说辞，可能真的会信以为真，但是我不会。
我第一个想到的就是他口中所说的老师，或是学校外的人。对于差生，老师是非常反感的，更何况老师也是有钥匙的，并且诚如他所说，这个男生并没有太逆反，如果老师叫他来到教室里，他也许会言计听从。我的脑海里忽然浮现出一幅画面来，一个高大的老师带着厚厚的眼睛，套上橡胶手套，在大衣的口袋里藏着一把刀，趁着男生看着讲台上的教辅资料的功夫从背后抓住他的手，然后一把向着手腕狠狠地切下去，紧接着束缚住男生，直到他流血致死！
我打了个冷战，不敢断然作出判断了。
校长还在喋喋不休，诉说着学校辛酸但光荣的历史，但我已经听不下去了，于是装作有事的样子与他告别。他似乎也看出来了，于是生硬地掐断了谈话，径直向办公楼走去。
申桐还目不转睛地盯着那个高个子。我悄悄地凑到她耳边，“怎么？喜欢上别人了？”
“不是，”申桐转过头来，差点撞到我，她压低声音，“他是那个人的同学！”
“哦！”我领悟过来。“不过还是一个一个来比较好，我看先暂时不要麻烦他了。”我犹豫着。对于这种人来说，想要让他说出些什么隐情基本上是不可能的，以前我们经常将秘密交给这样的人保管，就算你让他说他也会懒的说。
“我先去拜访一下他的科任老师。”我提议道，“只好拜托你去问问保安他有没有在那天的白天出过校门了。”
不过我料想他没有出去，因为仅仅只是略微的了解，我心中的推测就已经浮现了，现在等待的就只是一个一个推翻，最后迎接剩下的最终真相。
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