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读心术也好超能力也罢，自从宋天晴的能力被大家知晓以后，班里的氛围都变得不一样了。比起超能力大家还是更多倾向于读心术，因为读心术的可行性比超能力可靠的多，大家尽管是初中生但还是比较现实的。从那天起找宋天晴玩的同学越来越多，甚至有一些外班的同学慕名而来，会“读心术”的宋天晴成了大家的玩具。
大家表面上都是带着笑容接近宋天晴的，但是只有宋天晴知道，所有人接近自己都是因为好奇心所驱使的。
在一开始同学们只是想一些单纯的猜测内心想法的游戏，虽说有些不愿意但是为了大局天晴还是很配合的。
“天晴我们玩我想你画吧？就是我在心里想一个东西，然后你画出来好不好？”什么奇怪的游戏？一般不是你画我猜吗？这游戏不光要想你心里想的啥，还要画出来。不得不佩服初中生的思想奇特。虽然看透他人心思的能力十分独特，但是用在玩这种游戏上实在浪费了，而且对于初中生来说也太幼稚。于是也不知道是谁开的头，同学们开发出了新的宋天晴“使用方法”。
“天晴拜托了！可不可以帮我看看XXX有没有喜欢的女生？”
“天晴，我想让你帮我看看XXX是不是也喜欢XX啊？哦对了可以帮我保密吗？谢谢了啊。”
“天晴，最近我和XXX关系变得怪怪的，可以帮我看看她最近怎么看我的吗？”
向宋天晴“咨询”的女生居多，这个年纪的男孩子还是更加注重友谊，一般都是男孩和男孩玩在一起的比较多。当然也有来向宋天晴“咨询”的男生，主要是朋友之间闹了矛盾想了解对方心思，最后达到和解的。
人类都有心思，而绝大多数人的心思都是别人对自己怎么看的心思。比起自己的心思更关心别人的心思。恋爱的喜欢、朋友间的喜欢、或者是对讨厌的人的“关心”，所有人的心思都在别人身上。宋天晴这时的心思，全都放在怎样更好的帮助其他同学达成他们的目的，却没有想到到最后伤害的是自己。
。。。。。。
“你们有没有觉得宋天晴有些过分了。”
“欸，怎么这么说？”
“你看啊，所有人都找她知道心里话。大家的秘密她都知道，这样不是很不公平吗？”
“对哦，有道理哦。”
。。。。。。
“我觉得宋天晴知道的秘密太多了，我们得想办法限制一下她啊。”
“是啊，有时候上一个人刚和她分享过秘密，下一个人就又聊起来上一个人一样话题，秘密一下就说出去了。”
“我有一个好办法，就是不知道有没有用。。。先试试吧。”张子佳看看指甲，心不在焉的说道。
第二天。
“呐呐！天晴，猜猜我现在心里在想什么。”张子佳笑嘻嘻的问宋天晴。
“欸，在想什么啊。。。”
［今天早上抓了一只可爱的毛毛虫，天晴一定会喜欢的，趁她不注意放到她书包里好了。哦放书包里万一把它压死了怎么办啊，要不放铅笔盒里吧。］
“呀。。。这。。。你别开玩笑了。”女生怕毛毛虫再正常不过，宋天晴一时手忙脚乱。
“哈哈哈，张子佳坏死了。别逗天晴了，根本就没有什么毛毛虫。”其他几个女生走过来。
“欸！偶尔这样一下也没有什么不好嘛，反正那么无聊。你说是不是天晴？”
“啊。。。对。。。但还是不要经常这样玩，我真的挺怕毛毛虫的。”一听到其实是张子佳的恶作剧，宋天晴顿时松了口气。可是小脸已经变得红红的，眼角已经有了泪珠。
没过几天男生也开始和宋天晴做这样的“游戏”。用打火机烧作业、给水杯里放入泻药……当然这些都是心里所想，但是没有人真正去做，就是觉得好玩想捉弄宋天晴。
宋天晴一直处于被动之中，实在忍受不了了，去和老师说也没有结果。事实证明水杯里的水就是普通的白开水，同时也没有人携带打火机。
［好好的小孩怎么变成这样了？是因为母亲去世了之后太过悲痛了吗？可是就算是母亲去世，在那以后我也见过她和同学笑呵呵的聊天啊。］老师的心思宋天晴也感受到了，但是实在不好开口。因为在宋天晴的能力暴露给班里的同学之后，她在网络上咨询问过。
“有这样的超能力，很苦恼，应该怎么办？”
网友的回答千篇一律。
“欸，超能力了不起。我记得我小时候还能变成奥特曼呢！还打过好多小怪兽呢！你看这是我打怪兽的合影。”回复后面附带着几张奥特曼打怪兽的照片。
“真要有你这么样的超能力就好了，警察局应该多安排一点你的克隆人，这样还用拷问什么犯人啊？直接让你瞅一眼不就好了，哈哈哈。”
……
大人们的回答都是这样，没有一个人认真听，恐怕老师也是这样的吧。
母亲去世已经是过去了大半年了，宋天晴在班里的热度也持续了大半年。很少有人再向她“咨询”，而捉弄她的人日益增多。所谓的好朋友张子佳，为了能和张宇多接触发展自己的恋情，也是时不时的算计她。本来捉弄几次就应该消停了，但是张宇一直在宋天晴身边，帮助她给她撑腰。这让张子佳忍无可忍，那怕不能和张宇在一起，也不能让张宇和宋天晴在一起。张子佳抱着这样的想法隔三差五的算计宋天晴，愈来愈烈。虽然在学校宋天晴不会因为张子佳的算计而大发脾气，但是两个人出了学校之后便没有了交集。可能因为宋天晴的关系，班里同学的关系和之前发生了一定的变化，但是总体来说还算和睦，变化最大的就是宋天晴。上学放学都是一个人，同学间的闲聊偶尔她也想加入进去，但是每当她加入的时候，大家的神态都显得不自在，闲聊也便自动终止了。那之后宋天晴便有了自己在班级里的定位，“第三阶级的居民”。（注：第一阶级为有吸引人的特长，或者能起带领作用的分子；第二阶级为普通学生；第三阶级为班级存在感反向高的存在，班级里其他成员不愿接近的分子。）如果没人说的话，没人知道宋天晴曾经也属于第一阶级。
不过即使在这样的环境下，宋天晴还是收获了一段难得的友谊。那个女孩是隔壁班的，名字叫周鑫鑫。讽刺的是她们认识的原因，因为她们都是班级里的第三阶级，可能是“臭味相投”吧。
周鑫鑫的学习一般，不过也就只是考试成绩一般，学习还是很认真的，毕竟初中所学的知识已经可以应对日常生活了。同时也因为家里的原因，她准备找个地方上个技校同时打一些零工。两个人的第一次面对面交流是在一堂体育课上，宋天晴是上体育课，而周鑫鑫是翘课。自由活动没有人一起玩，宋天晴也就在整个学校闲逛，碰巧遇到刚刚躲进体育器材仓库的周鑫鑫。因为也是初三复习阶段了，周鑫鑫也不中考所以就跑出来做点自己喜欢的事情。周鑫鑫喜欢画漫画，宋天晴看过她的漫画，虽然不能和漫画杂志上的连载漫画相比，但是剧情和画的质量一点问题都没有。就这样的机缘巧合让两个班级里的“第三阶级居民”相遇了。
周鑫鑫知道宋天晴的事，因为在整个年级都很有名。只不过教师之间一直把这个当做学生间口口相传的传说，只要不影响学校纪律也就不干涉了。但是周鑫鑫却很少提起宋天晴的事，两个人相遇后说的大部分都是她自己的事。
宋天晴一开始探测过周鑫鑫的心思，她对自己一开始也有一些好奇。但是她最后发现周鑫鑫是一个内心善良的女孩，便选择相信她再也没有对她用过“心理观测”。两个人每次聊的不多，但是很自由没有矛盾。每次宋天晴班有体育课，周鑫鑫都会翘课来找她。这段友谊一直维持到初中毕业，遗憾的是两个人在最后分别的时候没有给对方留下自己的联系方式。
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