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三、各式硬体的升级维护及配套师资及课程内容的部份介绍完了，接下来就是要推荐各种套票…卖名人加持过的卡…什么？阿唧说健身不一定要上精神病院，有键盘处处可发作…整反了？只要有心～人人都是精神病患…什么鬼！在下？有键盘处处可发作…还省掉办卡的钱？所以不能强健心智的称不上…有病也不能强健心智！忘记它那脱离现实的想法，回到故事～由于在下的病健身中心没法医…能医在下也不会去！所以硬体设施的部份只简单介绍，烧钱再烧钱…太随便？可正在翻新旧校舍也已经讲过…那只好遂了阿唧的意，介绍一下健身中心…不会提到健身中心的展望～
食：先从目前现有的资源中，把吃到真．食物的周期尽量缩短，再寄望未来能全面供应…端(还是得)看**的新政进展。
衣：目前没有特殊计划只维持常态～不用袒裎相见，未来再视**预算决定如何更加多元。
住：现阶段将以基本生活机能为主，把重心放在扩建各类学校设施及宿舍，达到一定目标后才会再视预算及需求～优化活动空间。
行：一人发一台平衡车或电动脚踏车～只是要先等过年…那也没钱？连红包都没有的童年～会有阴影的啊…生姐阿唧居然完全不觉得在下是认真的，只说这种事情对学习毫无帮助，还会让卡路里燃烧不完全…增加温室气体排放？最好大灭绝是恐龙屁造成的！随便它～反正发不发在下也没份儿…因此阿小气唧这里只有关注无障碍通道～机器教师容易堵塞的问题。
育：端看各学校的扩建状况～一步步搭上教学内容的规划，让学子们能有满足各种需求的教室，甚至连才艺课…健身中心需要的是盥洗设施或桑拿！缺什么心理医生…缺键盘？就算有在下也不会去～有键盘就能上网了吗？骗小孩啊…
乐：兴许是烂招真的烂到拿不出手，阿直接唧这下干脆依年龄控管了网络～从时间、范围、交友…等各方面，一副自己家…主人不学好是什么辞汇？还轮得到你指手划脚吗…先別管在下有多宅，反正阿唧也管不动…重点是它想鼓励小朋友们多从事真．阅读、运动、音乐、艺术…等活动～不要过度沉溺於虚拟世界，才不会像在下…怎样？早就不是小朋友了…总之此处的展望是健康与乐活，也会於周末慢慢开始安排一些有趣的参访行程、主题活动、才艺表演…等。
电脑瞧不起主人…阿唧想怎么做的事项即便暂告一段落，仍怕有些现在合格的企业办学校～未来可能达不到日渐严格的硬体要求，因此整个教改鸿图…蓝图…混在一起的乌(瘀)青图，不过是其它问题的前言…
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