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一切都是全新的,新的学校,新的同学,新的老师。我在想这将是一个全新的开始,父母带着云绮过来学校里报到,她是以一个转学生的身份在这个学校里读书。报完名之后,她就直接被分配到了一个班级里,在这个班级里有着六十多个学生,云绮惊呆了,因为她之前的班级不到现在班级的学生的一半,她有点紧张,因为这里没有她认识的朋友和同学,她很快被分配跟一个男孩子做同桌,也许是第一次跟陌生的人做一起,云绮有点害羞,老师叫她上台自我介绍,云绮介绍完之后,心里很紧张的回到座位上。因为她从来没有在那么多人面前说过话,对于周围的环境,她总是知道,她自己偷偷签完名,把卷子交上去。但是纸是包不住火的,往后还有很多考试,所以云绮她知道自己真的要努力把成绩提上去,接下来的日子,她都会很早起来读书,来弥补会想起要是能跟朋友们一起上学多好啊!这里她一个人也不认识,她都不跟别人说话,因为她觉得这班级里的人她们都认识,唯独自己不认识他们,她感觉到了孤单,她就会想起以前跟朋友一起玩耍的日子,还有以前老师上课的样子,面对新的环境,她总是需要一些时间来适应,对于新的学校,新的同学老师,她需要慢慢的去了解。每天放学她都会在校门口等着弟弟妹妹一起回家,因为他们都是不同年级的,在不同的教学楼里,校门口成了他们相聚一起回家的地方,回去后,云琦总是会自觉的完成老师布置的作业,做完作业就跟弟弟妹妹们一起看动画片,虽然作业都会完成,但是云绮发现自己在课堂上跟不上老师的节奏,因为她还不适应老师的教学模式,毕竟跟之前差的太多了,云绮只能自己慢慢琢磨。她不敢告诉爸妈,自己跟不上老师的节奏。她总是自己在捉摸着,因为她比较内向,不怎么跟同学交流,时间总是过得很快,我们就要期中考试了,云绮虽然已经融合到这个环境里,也认识了朋友,但是她的学习能力还是不强,虽然努力了,可是她的成绩确是总是不及格,作为一名插班生,成绩又不好,班主任就会不高兴,因为我的原因拉低班级的平均分,可是云琦她也很无奈,她也想提高自己的成绩,她多么希望能遇到一个能帮助自己的人,她也明白如果自己不努力的话,一定会让父母失望的,毕竟能进入这个学校读书也是父母叫人帮忙的,不然学校也不会随便就接受一个转校生,期中考试成绩也出来了,试卷需要父母签名,可是云绮担心自己这么差的成绩被父母知道后会责备,但是不签又不行,她只能硬着头皮让妈妈签名,妈妈并没有多说什么就签了,妈妈说:继续努力,争取下次考好,接下来的时间云琦不断的努力奋斗者,可是结果并没有自己想象的那么好,因为接下来的考试里,云绮的成绩总是在及格线徘徊,而且班主任就会说她,转学生就是不好,什么都跟不上,干脆不要读书算了,回去以前的学校吧!听到这些话,云绮可伤心了,最让她伤心的是,班主任告诉她的父母说:你可以把你小孩带回去,不用让她来学校读书了,成绩那么差,又跟不上我的节奏,在读下去也没希望。为了能让云琦继续留在学校读书,她父母亲自买东西去找校长和班主任说情,好话说尽,才让她继续留在学校读书,不然她的学习生涯就要结束了!这件事情,让她的父母很没有面子,回到家里,她就被父母说:你这孩子如果在不认真,你就没书读了,你让我们以后脸面往那里放。面对着父母的责备,面对着老师的尖酸言语,让云琦受到很大的打击,等父母说完之后,她就自己回到房间里哭泣,因为她的心里也是有苦难言,这时的她多么想得到外婆的安慰,她多希望此刻外婆就在她身边陪她。这样她所有委屈都可以倾诉了,同时,她也多希望父母能体谅一下自己,从那以后云琦就告诉自己,她一定要努力学习,她发誓有一天她一定会考出好成绩,让老师和父母们看的。
对于云绮来说,新的环境让她感到陌生,面对新学校里发生的一切,云琦也开始反省着自己,相信这次的打击对她来说永远都不会忘记的,其实有时候,不管作为父母和老师不要在孩子做错事情或者成绩不理想的时候,总是一味的责备和打击,因为这样只会让他们失去自信,觉得自己是不是不行,作为为人师表的老师更应该帮助学生怎么去提高她的成绩,而不是用言语去攻击她,学生有时候更多的是需要老师的帮助和鼓励,我相信像云琦这样的学生也很多,希望她今后会遇到懂她,愿意帮助她的老师,带她开启未来的道路。
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