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时光飞逝，转眼间，已过五年之久，当时的小男孩，此时已经是给小毛孩子了，不过在他这个年龄，本应该是打打闹闹的时候，但是这个小孩子表现的有些反常，不和常理，但是在外人眼中是个乖孩子形象，每天就只知道问问题，看书。小孩有给很动听的名字，叫黎文，他的父亲希望他多学点学问。
在小溪的边上，有一块不大的石头，这块石头大概有斤左右，表面光滑。在这石头的周围有着三颗大树，刚好把这块石头卡在中间，而这块石头距离黎文的家里不过才千米左右的距离，不远，黎文的父母才这么放心的让一个五岁的孩子独自一人在这里看书。
当黎文出世的那一刻，哭哭啼啼的来到这个世界，和普通孩子并无异样，但是当他只有一岁的时候，其他小孩还只能慢慢悠悠走路的时候，他已经可以跑了，而且叶特别懂事，能思考父母说的话，并且一些简单的事能够去做，当他两岁的时候，说话已经很明确明确了，他的父亲黎武有一天带他去集市赶集的时候，路过一个买书的旁边，他就对父亲说，爸爸我想要那个，小武看着他的幼小的小指指向的地方，高高兴兴的说好的，给我家的小宝贝买。然后就带着他在买书的地方站了下来。
黎武抱着他，问道：儿子想要那本啊，你指给我看看，黎文也没有说话，只是手指指向一本古朴的书籍，黎武也看见了，高高兴兴的问摊主这个多少钱，我买下了，付了钱之后，看也没看书名就拿给小文了，小文拿到之后，很是珍惜的抱着。
当他们回到家里之后，黎文抱着书本跑到外面，开始看了起来，黎文也不懂里面的字，只是很喜欢里面的图片，就慢慢的看着里面的图片。当他翻完最后一页的时候，他开始慢慢的研究起里面的文字。看多了头晕了之后，就跑去问父亲，爸爸，这个是什么啊。
黎武很是吃惊的看着小文，但是也想到这应该是孩子的天性，过几天就不会有了，毕竟，他小时候也是这样，当他真正的长大了，再去接触这些字的时候他也开始反感了。所以黎武笑着说道：儿子，这个叫文字，是一种记录知识的东西，等你大了你就可以学了。
但是黎文可怜兮兮的看着爸爸，小手指互相搓着，小心的说道：我想现在就学学啊！ 黎文的爸爸听到后，很是高兴的用手抚摸黎文的小脑袋道：好，那爸爸教你好不好》小文听见了很少开心的蹦蹦跳跳的开心的笑道：我可以学字了，以后我就会自己看书了，耶！！！
从那以后黎文每天都在看书，学字，这样一直度过四年，当他只有五岁的时候，他已经把字大多数都学会了，只有一些不常接触的生僻字还不怎么会，但这已经不影响他独自看书了，黎文五年的时间，没交多少朋友，真正算的上的朋友，只有一个小女孩，那还是在他刚满五岁的那天，那一天他独自坐在溪边的石头上看书，这给时候有一个小女孩躲在树后好奇的看着他。也就只看了半刻时间，小女孩没有耐心的，就跳出来，好奇的问小文，你在看什么啊，看到这么入神，小文看着这给小女孩，大眼睛，龙凤眼，一双大眼睛炯炯有神的看着他，小文也好奇的看着这个女孩子，轻声的说道：看书。
小女孩很是惊讶的看着他，你会认字啊？小文很是奇怪的看着这个小女孩说道：你不会吗？小女孩一脸嫌弃的说道：我要是会都不会问你了，小文听道后弱弱的说道：哦！是这样啊。过了几秒时间，小文看着她还盯着自己看，小文有有点别扭的说道：你想学吗？刚问出这话，小女孩就直直的看着他，狂点头连声说道：好啊好啊!!
从那以后在小溪边上的石头上就多了一个人，那就是这个小女孩，还记的当第一次教这个小女孩写自己名字的时候，楚月，写出来歪歪斜斜的，黎文就在旁边笑她写的好难看，小月很是生气的跺脚，转头过去不在看他，黎文看见楚月生气了也不敢笑他，只能在旁边说道：要不我教你写把，楚月听见了转过来，很是生气的说道：是你自己要教我的哦，不是我求你的哦，黎文听见了，很是头大的说道：是！是！是我自己要教你的，不是你求我的。楚月开心的抱着小文手蹦蹦跳跳的转了起来。
黎文从那以后就开始每天教楚月读书写字，那时候没有纸，黎文没有办法就每天带着小月在溪边的沙子上用树枝在上面写字，有时候楚月不会写的字，小文就手把手教她写，这样过了两年的时间。楚月也到了读书的年龄了，她的父母就送她去学校读书了，而黎文每天都在小溪边自己看书，只有到下午黄昏时刻，黎文才会收起书本静静的坐着等小月的到来。
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