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高考作文对于立意，对于审题，对于作文道德观走向，作为一个高三学子，身处高考潮流之中，有着深深不解。
最近一次考试我们学校写了一篇关于战地记者看见一个小女孩着火应该怎么做，是立刻救，还是拍完再救，还是拍完就走。我们语文老师在讲解作文时一直在说设身处地去想，如果你在这种情况下你会怎么办？如果是我的话，不只是我，大多人，第一个想到的肯定是去立刻去救。但我是战地记者，在战争中，在很多因素影响下，我会拍完照在救。很多人说你觉得一张照片就能做到什么吗，你觉得不救一个人就可以救很多人吗？你觉得你拍照是对的吗？
很多人都在否定一张记录残酷照片的意义，也许吧，一张照片确实没有那么大的作用。但是战地记者，这个职业的信仰是什么，是记录下战争的残酷，让残酷被更多人所知，让更多人去反对战争。这是战地记者所相信的，是深信着的，是肯定着自己职业的作用的。如果让我们去想，站在上帝视角去看，确实是一张照片不足以影响人们'。但是如果作为一个战地记者，放弃了这个信仰， 他会不会怀疑，我的工作到底有没有意义，我是不是应该放弃我的工作。不是一张照片的问题，而是这其中人对自己职业的信任，没有信仰，谈何努力工作。谁能否定战地记者的作用，但我们的作文导向却是在让我们否定它的作用，谈何可笑。
高考作文导向符合当今社会价值观，但是又有很多互相冲突，你有时候会发现，很多作文立意相互冲突，但我们却要写好矛盾的他们。即使不符合内心所想，即使不符合自己的坚定相信，我们都要努力靠近作文它的导向。因为高考分数要高分就要符合导向，不符合的立意甚至可以称为偏题，分数低到可怕。
很多人跟我说，不要太计较，不要把写作文当作写作。作文只是拿分的一个载体，没有灵魂。我想我无法接受这种说话，我希望用心写下的每一个文字都来自我的灵魂，有自己的看法，即使与现实背离。但现实却无法让我实现这种希望，高考制度也没有这种让人思想自由的完整权利。
我想我会改变自己，至少高三这一年，我会让自己成为一个没有强烈自主意识的作文机器。
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