第十四章老师们的疑惑
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学生的期中考试算是考完了,对于老师来说,才刚刚开始!此刻,教室办公室里,所有的科室老师都在教室里分批的对刚刚完毕期中考试试卷进行最后的阅卷工作。
只听间语文科室的老师们发出里一阵的惊叹声音。
二班的语文老师拿着一张试卷惊讶的说道:“这个学生的作文如果不是抄来的,就是这个学生的文字功底很深厚,在作文的写作上,他所运用的典故和古诗词,有些连我都不知道,甚至听都没听说过。而且他的古诗文阅读如果不是一个字写错的话,完全满分都不是问题。”说罢,将试卷递给身边的另一位语文老师。
只见那位语文老师拿过试卷,在学生的作文试题上仔细的阅读连一番,惊叹的说道:“漂亮!虽然我是语文老师,但这样的文章我是写不出来的,最起码在文章中的典故和诗句我是写不出来的。还有他对词语之间衔接与把控,完全看不出来是一个刚刚升初中的学生写出来的,甚至一般的大学生都未必有这样的文字功底。还有这字,写得漂亮。虽然这个学生尽量的想要写正楷字,但是,那一笔一画之间的连笔,完全是行书的写法。这一看就是有很多年练习功底的人。这学生要是那个班的,那个班的语文老师可是捡到宝了。“
”这不会是抄的吧。我怎么都不相信这是初一的学生写出来的。“另一位语文老师走过来看来一下试卷说道。
”我也觉得不像是初一的学生写出来的,大学的学生都未必能写出得出来,初一的,吹呢把!“
”我看不像是抄的,如果真的是抄的,那样这个学生的阅读范围和背诵能力可真不一般啊!“
因为所有的试卷全部都是将名字部分给封掉的,看不出名字来。正在大家语文老师因为这份试卷你一句我一言的争论不休的时候,开门走进来一位老师,而这位老师正是当时监考木琦语文考试的老师,是学校初一四班的数学老师张老师。
张老师走进来,见老师们正在争论什么。自己走进来,争论也便停来下来,仿佛打扰到大家的,便抱歉的说道:”我们数学那边没有粉笔,过来拿一些,你们继续。“
”没事,我们也是没事这儿说一学生的作文呢。“二班语文老师说道。
”你不说我我还忘来,前些天我监考语文的时候,有过学生在写作文的时候,我就在他边上了一下,还别说,那个学生的作文真是不错,我见过的许多学生都未必能写得出来,甚至大学的学生都未必能写得出来。“张老师似乎想到了什么,对着语文老师李老师说道。
这时,二班语文老师将试卷递给张老师,说道:”你看一看是不是这一张。
张老师接过试卷,看了一眼说道:“就是这张,当时我就站在他身边,我是惊讶得不行,当时我以为他作弊,但是我站在他身边好一会儿,也没发现什么异常。好奇之下看了好一会儿,就是这张。这个学生好像是一班的学生,叫什么名字当时也没注意看。但是这字体,这文章,我倒是记忆犹新。没错,就是这张。”说完,好像记起了什么,又说道:“走了,那边还等着我拿粉笔过去呢?
只见张老师拉门走了出去,留下一脸惊愕的语文老师们。只见所有的语文老师齐刷刷的看向一班的语文老师黄老师。黄老师也是一脸懵然,说道:”我不记得我班上有这么过学生呀。“
”切,还怕我们跟你抢啊,都是你班上的学生了,就是想抢也抢不来呀。“所有语文老师都鄙视的朝黄老师说道。
此刻,黄老师也在心里回忆着,是谁呢?这样的学生我怎么会没有一点印象呢?见怎么想都想不起来,索性也就不想了,反正统计分数的时候也便能知道是谁了。
于是,在讨论了一番之后,大家伙也继续进行着这看似枯燥无谓的阅卷工作。偶尔一两个比较惊艳的学生还是会拿出来跟木琦的试卷做一番的比较。讨论一下优缺点。
这便是老师们的生活。除了家庭,学生,始终是老师口中唯一不变的话题。
终于,一周之后,所有的试卷全部统计完毕,写生的考试成绩也终于统计出来,
没错,那张让所有的语文老师都感到惊艳,同时也感到疑惑的试卷,便是出自一班的学生,木琦的笔下。
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