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emmm这篇会很短，大概1000字左右吧，毕竟上学时间码不了那么多。而且也不算正文，只是给小升初的北漠加加油打打气而已。——————————————————————
“烦死了——”林北漠一脸幽怨的趴在桌上，“小升初烦死了——”
“咦北漠你怎么跟条咸鱼一样？”卡修斯路过。
“喂喂喂咸鱼可是我的专有名词……”林瑞琦纠正道。
“你不是智障吗怎么变成咸鱼了……”
“<1>这句话！用了比喻的手法！把林北漠比作咸鱼！使句子生动形象！写出了林北漠样子之咸【什么垃圾形容词?_?】！表达了林北漠对小升初的烦厌之情！”突然抽风的林瑞琦。（赏析句子的句型get到没有(?ω?)）
“傻子吧做作业做疯了吧你……”边打游戏边怼人的盖亚。
“得了你不也是？”林瑞琦一脸不爽。
“嗨智障们你们好在干什么吖？”一只大型带着炸鸡翅的金刺猬走进门，“卧槽我翅膀卡在门那弄出不来了谁来帮我……”
“雷队您老要进去就进去别挡着我好吗？”缪斯抱着一大叠文件，“对了我昨天偷瞄到了布莱克的手机密码你们要不要听？”
“好啊好啊！”立马来了精神的林北漠，“我倒想看看像他这种人会设置什么密码！”
“那我念了你们听好了昂！”
“<2>There are three ways of changing the verb to the present progressive.The first is to add "ing" directly, the second, the end of the accent, and the last three sounds for "consonant, vowel, consonant" structure to double write the last letter and then add "ing"; the last one in the end is not pronounce the "E" to that does delete "E" and add "ing".”(get到没？！)
“算了你还是别说话了……”林北漠翻了个白眼又变回咸鱼状，“我还是继续做数学题吧……”
然后她就听到了布莱克和米瑞斯在玩接龙式复习数学公式。
<3>“圆周率π计算时一般取值为多少？”
“3.14。”
“计算圆的周长和面积的公式？”
“C=2πr=πd，S=πr2。”
“计算圆柱体体积的公式？”
“hπr2。”
“圆锥呢？”
“圆柱体体积公式乘以?。”
“解方程移项时要？”
“改变符号。”
……
“我靠……”夜深人静，听着一群猪队友在装逼林北漠突然有一种想骂街的冲动。
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<1>赏析句子基本公式：这句话用了……的手法，使句子生动形象……写出了……表达了……［表达要写情感］
<2>hhh我就知道你们肯定不会所以我带了翻译！
动词变成现在进行时有三种方法，第一种是直接加上ing；第二种，遇到重音结尾，且最后三个音是为“辅音，元音，辅音”结构要双写最后一个字母再加ing；第三种，遇到结尾最后一个字母是不发音的e则要去掉e再加ing。［可能英文会有些不对反正中文表达式是这样的，因为英文是我用百度翻译再加上修改出来的］
<3>C为周长，S为面积，r是圆的半径，d是圆的直径，h是高。
差不多就这样了嘿嘿嘿(?ω?)
突破10万字了真舒服(?ω?)
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