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14田李村小学
两件事一是杨凌没钱了,二是浩浩荡荡的春耕开始了,往年春耕男女老少齐上阵,害怕误了时辰,今年不同与往年,田李村光有耕牛二十八头,“其中两头怀孕的不能做活”。就是一人迁一头牛在地里玩也误不了播种了,春耕之前发生一件大事,杨凌差点挨了李村正的揍,事情的经过是这个样子的。田李两村合并以后,应为李村正不识字,年级又大了,就让田村正主管村中大小事物,自己天天领着自己的宝贝孙女孙子去牛舍照顾牛,田李村其他的老者也和李村正一样,对这些牛宝贝的不得了。杨凌在春耕之前想起来一件事,那就是给牛串环,大唐时期的牛是没有串环的,杨凌找来了村里的铁匠,在牛舍架起来火炉。杨凌带着田大叔和李大力李二力等人,把一头牛牢牢固定在树上,铁匠夹起一根烧红的铁条走到牛的面前有点于心不忍,转过头来看着杨凌说“小凌子真的要穿吗?,”杨凌说到“要穿,突厥牛性子野,不串不能耕地,”铁匠一听咬了咬呀,一狠心向着牛鼻子申过手去。只听的牛悲惨的哞的一叫,李村正大步从外面进来大喝一声“住手”。却还是晚了一步,李村正一看眼都红了。抬起脚脱下了鞋子就要向着杨凌冲去,几人一看连忙拦住,“村正村正消消气,你听小凌子解释啊,”李村正之所以这么生气,心疼牛是次要的,主要是怕杨凌犯了大错,在大唐伤牛是犯法的,更别说杀牛了。李村正把杨凌当成亲孙子了可是。只怕他伤了牛被官家发现了。杨凌一边跑一边解释“”李爷爷你听我说啊,不是你想的那样,……李村正看着牛鼻子上的铁环,仔细看看发现牛没有什么不是,这才放下心来。三天后串了鼻环的牛,在人们的牵引下尤如臂使,让李村正惊奇不已,这才同意把所有的成年牛穿上鼻环。接下来杨凌让李氏召集了全村妇女,杨凌的想法子挣钱了。杨凌让李氏妇女们把小麦磨成面粉,杨凌用碱面和酵子(自己做的)蒸成大白馒头,和猪肉包子,让田小娃带着几个十三四的壮小伙套着牛车去长安,武功县,长安周边几个县去卖。卖了包子和馒头再买回来些粮食,接着循环。包子一文钱两个,馒头一文钱四个,虽然很累。但是每天收入也不少,田爷爷叫来杨凌,说明意思,就是杨凌的钱和粮食就是杨凌的,庄子上的人都算给杨凌打工的。给个工钱就行,除了地里的粮食要归个人外,其他的都是杨凌的,因为地里的粮食还要缴税呢,杨凌本来是拒绝的的,大家一听杨凌不同意,马上就不干了,你的钱就是你的钱,给我们我们也不要,再给我们就不给你干了,杨凌没有办法只得同意,大唐人太纯朴了。今天是个重要的日子,因为田李庄小学要开学了,读书人在大唐还是稀少的,大人们兴高采烈的把孩子送进学校,这可是大事。杨凌本来打算让五到十四岁的孩子都去上学的。但是田村正不同意,因为在唐朝十五就及冠了,女孩子十三四就要嫁人了。这是流传几千年的传统,非杨凌一时半会能改正过来的,没办法最后决定,五到十岁的孩子来上学,男孩女孩都算上共有四十多人。都有杨凌来教,本来杨凌打算请教书先生的,但此时的读书人大都是世家门阀把控,寒门读书人少之又少。只能自己来了,杨凌上学时学习成绩一般,算是中上等吧,初中没毕业,初二就不上学了,但是小学时期的知识还是记得的。来到大唐把这些知识传给他们,在大唐这个时代多少还是领先的。于是杨凌就做起了后世想都不敢想的职业,老师,大唐的纸非常贵,于是杨凌就借鉴了一种简单的写字板,长四十宽二十高五公分的小盒子,里面铺满细沙,学生们人手一个,右手哪个小木棍,写满子拿手一摸就可以从新写了。桌子和黑板都是本村木匠亲手做的,后世的桌椅板凳,一块大木板刷上黑漆,挂在墙上,几块生石灰块,杨凌的大唐老师生涯就开始了,在一片a.o.e.,阿拉伯数字0123456789中开始了大唐的教育生涯。

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