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一次作文课，老师让小易念他的作文。他上去大大方方的读了一遍，声情并茂。但我相信，除了我，没人能听懂他写的是什么意思。老师听完皱了皱眉，说文笔不错，但有些跑题。小易从讲台上下来，坐在我旁边——因为我俩是同桌。在其他人上去读作文时，他将自己的作文撕下来揉成一团，刚要扔掉，我说别别别，我觉得你写的挺好的，为什么要扔了啊？他说别人又听不懂，写了有什么意义。
那些大文豪，比如鲁迅，他们的文章也有很多人看不懂，但你也不能说他们写的文章没有意义啊。
行了，你就别讽刺我了。他说。我又没有这方面的天赋，怎么和他们比。
我说那行，你把作文给我，我给你评测评测。他当即把纸团扔给了我，说，你自己处理吧。
我高中时喜欢写小说，也有一点名气。回家后我就把小易的文章作文稍加修改，发到了网上，并声明这并不是我本人的作品，只是代替别人发表。几天后，这篇文章的浏览数竟然非常高，而下面点赞最高的一个评论是这样的：“先不说文笔和技巧，内容表达的是一个渴望自由的人的呐喊，让我很有感触，因为我也曾是这样，寻求自由。但我却失败了，希望文章里的这个人能够成功。”
我把这一情况告诉了小易，但后者并没有我想象中的那样高兴，显然是对这个并不感兴趣。因为小易的作文成绩并不是很理想，所以他觉得自己并没有这方面天赋。我鼓励她去尝试写一些东西，虽然不太情愿，但这毕竟是他唯一的朋友提出的建议，他还是决定还是去试一试。
花了三个月的时间，我和他一起写了一篇长篇小说。说实话，他的天赋并没有他想象中的那么差，文笔好到甚至我也很嫉妒，而且总是能冒出一些奇思妙想，让小说锦上添花。
作品发布到了网上，我们约定一起等待结果。但我由于特殊原因转学了，到了大城市里，连告别都没来得及。
我没能遵守约定。
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