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我回到学校，正好赶上第三、四节课，中午吃完饭，没有休息，忙着刻蜡纸，把三年级中考模拟试题赶着刻完，好容易刻完蜡纸后准备印刷出来，又是下午上课的时间了。只有等着上了课后再印出来。下午的课在紧张中上了两个年级的英语，第二节课是一年级，张校长与杨主任带着隆刚推门听课，他们事先没有向我说，自己端着凳子在教室的后排坐下。
我知道他们三个人对英语这学科是外行，张校长虽在教学方面有着丰富经验，但听不懂，不过对教学整体结构应该了解的。再说由于刻蜡纸占据了我备课的时间，这节课准备不充分。
因此，我的心扑通扑通的一阵乱跳，仿佛就要从胸腔里跳出来了，我努力使自己镇静下来，可是我越想镇静越使我头昏脑胀，脑袋里不停地嗡嗡着响，平日没有人听我讲课，我觉得无拘无束，今天教室里来了几个人，而且还是张校长与杨主任来听课，我顿时手足无措，乱了方寸，如果只有隆刚一人，我就无所畏的态度上好这节课。
看来我真需要在更大的公开场合锻炼一下讲课的能力。我当时那瑟瑟发抖的窘态他们看得很清楚，我还是给我注入了一只强心剂，暗暗提示自己不要慌，这下高度紧张的心慢慢放下了，硬着头皮还是讲，我不时用眼睛的余光看看张校长。他很少抬头看我，低着头不停的在本子上记着什么。他不抬头看我，我感觉心里的压力小了很多。于是几分钟后，我感觉自己的的精神基本上都放开了，跟没有他听课时差不多了，当他一抬头，时间仿佛凝固不前，由于紧张，我竟然忘了很多内容因而讲漏掉了，好在他们都没有发现，当然学生也没有注意这些，只是这节课讲了些什么，我也不知道，学生听懂没有，我也不知道。总之这节课我认为讲得实在是糟糕透顶，好不容易挨到下课时间，我终于松一口气。
下课后，张校长居然夸我这节课讲得好，叫隆刚多向我学习一下讲课的环节与方式方法。还说隆刚在村上小学时间久了，讲课没有一点头绪。
下午放学，我没有吃晚饭就赶着印试卷，晚自习让学生测试。
印刷试卷就是在油印机上，把蜡纸夹在一个纱布片上，在一个手推上打上油墨，再在纱布上推，蜡纸上的字就印出来了，这样推一下，就要翻一页被印出来卷子。
印试卷也要讲方法，有时没有方法时，试卷印不到一半就皱了，印出的试卷就看不清楚，字是重复的；方法恰当就快，推的动作不能过重，要轻要快，如果用手推的过程中，有一个人来翻试卷，那就更快了。
我拿着试卷去办公室印试卷时，看到余快正好没事，于是把他叫来帮我翻卷子，他爽快地答应了。
我一边推印，一边与他一搭不一搭地聊起天来，他这一年来学习进步很快，也很听话了，与去年相比完全是两个人了。
而余快呢，也喜欢与我聊天，并且对英语上不懂的地方也经常来询问我，所以，我也对这小子有好感了。
我与余快刚好把卷子印完，办公室外传来孩子们欢笑声，说今晚学校操场要放电影。
阳聪带着几个同学在办公室门口碰上了我，她说到处都没找到我，主要是传达张校长的话，张校长叫我今晚不上晚自习，带领初三全体学生看露天电影。
慌慌张张赶印出来的试卷，今晚测试不了，我有些遗憾。但是在土门放露天电影也是一件稀罕的事，我在土门快一年了，这还是破天荒的第一次。
于是我只得同意了，学生们听了后欢呼起来了。
在观看电影之前，我把初三的学生集中在教室里讲一些注意事项，要求他们必须像个中学生样子，遵守纪律，在观看过程中千万不能高声喧哗，不能随意走动等等，最后叫他们带上凳子，回来时一定记着把凳子带回教室。
夕阳刚刚下山，天还没有黑，人们扶老携幼来到学校外的操场里等候着，五月，土门的天气白天与早晚的温差比较大； 白天像夏天，但早晚有如过冬天。这些，都挡不住村民的热情，有的穿一件衬衣，手上抱一件厚厚的外套；有的在衬衫外面加穿了一件外褂。
在学校附近的村民有的带着凳子来；有的带着椅子来。远一点的村民没有带凳子的就在操场边找来石头、木块，再找个最适合自己的位置与观看的角度坐下。
村子里的孩子们好奇地围拢在放映机周围，那个年代，对于祖祖辈辈生活在大山深处，整天日出而作，日落而息，生活层面缺乏各种精神文化的村民来说，能看上一场露天电影简直是一件稀缺的事情。
我带着初三的学生端着凳子到了操场，要把学生集中在一起看电影很难，只有让他们各自找适合自己的角度观看。
这时操场那破篮架上前面，用两根竹棒固定后，中间悬挂起一面巨大的布幕，我也把凳子安放在村民的中间，阳聪与另一个女生也把凳子挨着我的位置放下；在喧闹声中，我才闻到空气中混合着浓重的旱烟味、汗臭味、脚臭味，各种味道夹杂在一起，令人作呕。
隆刚这时也端着一个凳子从校门口慢慢走来，他东张西望，我知道他在找我，我向他挥了挥手，但是他没看到，阳聪用双手在嘴前做了一个喇叭状扯开嗓门喊他，由于嘈杂声太多，他根本没听到，最后好不容易发现了我，也挤了进来。
又过了好一会儿，天色已完全暗下来，放电影的工作人员把要用的电线拉到我们学校的教室里搭起了学校的电，这也是预先给张校长商量好了的。
一会儿，电影机组旁边的灯泡也亮了，所有的目光都焦急地聚焦在布幕上，布幕下的两只音箱响声振耳欲聋，一切准备就绪，屏幕下方的音响停止了喧闹，我看到土门村的村长唐中贵站在放映机旁边，手持话筒，音响里传来他对着话筒‘噗——噗’的吹气声，他开始说：各位观众，耽搁大家几分钟，请大家保持安静，今天镇**领导对我们村高度重视，特在我们村放一次电影，给我们宣传一下计划生育，计划生育是我国的基本国策，是头等大事。
他还说，一对夫妇只生一个，这是必须的，如果怀上第二胎的，一定要主动去堕胎；该安环的要安环，该结扎的一定要结扎；怀上二胎的不主动打胎的，计划生育队必须强行拉去打胎；偷偷生了二胎不结扎的，计划生育队的工作人员也要强行拉去结扎。
听到这里，我想到汪成兰一家的悲惨的遭遇，对他家人感到愤愤不平，但是，有什么办法呢，这不是哪一个人的决策，这是国家的决策，全国人民都必须拥护这个决策。
只听唐中贵还在说，希望广大群众要配合他们的工作，支持他们的工作，如果有人发现有违反计划生的人，请积极的举报，对举报有功者，要一定给予奖励；对那些窝藏孕妇在家的，被计划生育工作队知道了，要严惩。
村长唐中贵的话快讲完时，他还说，镇里计划生育办公室主任何主任特地来关心大家，现在请他给大家讲两句，大家欢迎，说着唐中贵就带头鼓掌，可是没有他预料想得到一片热烈掌声，只有他孤掌响了几声，让他感到有点不好意思把话筒交给了何主任。
何主任就是何刚，是计划生育领头人物，其实他以前是土门寺最坏的地痞，计划生育工作队看他牛高马大，又能呼风唤雨，把他叫来搞计划生育工作最合适，这个家伙本来没有工作，对得到了这份工作后，搞计划生育工作最积极，搬桌子扛板凳，他冲在前面；牵肥猪抓鸡鸭，他率先干；看到怀有二胎的孕妇，连拖带拉，他绝不手软。村民没有几个不恨他的。
由于他工作积极，从计划生育的临时工转为半脱产干部，又从半脱产干部转为脱产干部。现在混上了计划生育办公室主任的位置了。顺便说一下半脱产干部就是既要参加劳动又在余业时间干工作，脱产干部就是摆脱了生产劳动的国家工作人员。
何刚接过话筒，结结巴巴地说，各位观众，刚……刚才村长该说的差……差不多了，现在……现在……我再补充两句，我们的计划生育一……一定要……长期搞下去，如果有谁搞破坏，我们绝不……绝不饶恕，请大家……擦……擦亮眼睛，把破坏计划……计划生育的坏分子揪……揪出来……我就说这……这几句，谢……谢谢！
何刚说的话虽然不长，但拖的时间也不少，他的发言引起在场的哄堂大笑。
讲话结束后，终于放映影片了，开始放映的内容是一些关于计划生育题材的宣传片子，所有人对这类画面都不感兴趣，在场的观众，有相互交流的；有的高声喧哗；漫骂声、欢笑声、大叫声混合在一起，像一壶沸腾的开水。
终于放映完了计划生育宣传片，接着就放映战争片《血战台儿庄》，这部电影才拍摄不久，已在各地巡回放影了。
这时场上顿时安静下来，影片讲述了国民党军队在台儿庄与日军展开了正面的战斗，很快观众被影片吸引了；日本人侵略中国并在中国的土地上大肆进行烧、杀、抢三光政策，让观众们看了恨之入骨；国军与日本人拼死奋搏场景扣人心弦，紧紧地抓住观众的眼球，大伙的命似乎和抗日战士们紧紧贴在一起，这时镜头下的日军兵临城下，国军师长掏出香烟，用战火中未熄灭的木柴点燃香烟，淡定地吸了起来。师长吸完烟掏出手枪准备自杀那一瞬间，忽然停电了，一片漆黑，放映停止，场上立刻响起一片惋惜声。
在我旁边的阳聪这下不停地问我：“老师，《血战台儿庄》这部电影是不是在歌颂了国民党与日本人作战的勇士吗？那不是蒋介石得到了认可了？”
阳聪真的聪明，居然提出这样的问题，我也不知怎么回答她，我想了想，我接过她的话题说，对的，这场战役是中国人民八年抗战正面战场上第一次重大胜利，要一分为二来评价蒋介石，他领导的抗日是得到认可，但他发动的内战犯下的滔天罪行是亿万人民永远也不能原谅的。
放影工作人员在手电筒照射下，到拖拉机上把那笨重的发电机抬下，放在操场的角落“突突”的发起了电了。这时发电机发出“突突”的轰鸣声，电影机组旁边的灯泡又亮了起来。
有的小孩子挥舞着双手，透过放映机的光柱，在荧幕上投下有猫、兔、狗等一幅幅可爱的图片。一会儿，放映又继续进行，这时人群里有弯着腰从放映的光柱经过，那扭曲的身影挡住了放映机投去的光柱，顿时场上又响起一片惊叫声和谩骂声。
观众们正在为牺牲抗日志士感到婉惜时，电影就结束了，这时已是晚上十点，人们才依依不舍呼叫着自己的孩子回家了。
我指挥着三年级的学生最后退场，这时操场一片狼藉，地面上留下一片片糖果纸，一堆堆瓜子壳，一支支香烟头；那些被人们搬来坐的石头、木块乱七糟八放在着。
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