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正月十五，正是元宵节，土门村这个地方没有元宵节的气氛。学校在放假前就强调这天教师进行开学前的会议，学校组织教师开会了。
上午十点，召开了新学期的第一次教职工大会。因为正好是一学年的一半，所以大部分教师的工作都没有调整，和上学期的一样。我还是五个班的英语，兼职班主任。
会议仍然行政办公室由张校长组织，其实平时有重要的事也是在行政办公室开会，只不过时间很短，而今天开学会，相对进行得长一点。
会议内容也是讲有关报名收费问题，这次周老师在会上发了言，说出了我们班主任心声。
周老师说：“学生欠费且半途辍学，这个费用不能在班主任工资里扣除。”
而总务处刘主任却说：“有些少数班主任已收取了学生学费，而学生又辍学，班主任不上交，为己有，这样的事曾发生过。那又怎么处理？”
二年级二班的班主任何老师却说：“那班主任带行政人员去学生家核实。”
一年级一班主任张茜老师说：“学生没缴费不发书本不就行了吗？”
许多班主任倾向张茜老师的一种意见，但张校长看法不一样，他说：“我们要按人数上交不仅是学杂费，还有一些其它费用，按定案人数上交，学生未缴费且辍学，这笔费也照上交不误，那谁来补贴这部分费用呢？”
讨论来讨论去，没讨论出一个最佳的方案；许多班主任怨生载道，都说不想当班主任了。
最后还是张校长表态说：“这样，只有麻烦班主任尽快催学生缴齐学杂费，万一收不到，学生又辍学，学校确证属实，由学校贴这笔费用。”
张校长这么一表态后，班主任们才表示接受。
张校长还是提出要把学生入学的巩固率摆在第一位，不能让一个学生流失，学生的流失，上面要追责，追责到班主任，那就是工作的失职，班主任每月十元的津贴没有，评职晋级就得取消。
可是，第二天报名仍然有欠费的学生，家长带着孩子来，欠学杂费的理由很多：有的说在外打工没有赚到钱；有的说家里负担重，上有老下有小；有的说去年收成不好，种下的粮食除去种子钱、化肥钱、灌溉水田请人抽水钱，卖了粮食开支后几乎所剩无几了。
听到他们倒不完的苦水，还是让家长给学生报名把书本领了。
打听其他班的情况，都差不多。
已是下午五点，我班还有汪成兰、李其刚、罗华光、潘大发四位孩子没来报名缴费，我心里还是很着急，当天下午就去家访。
还是先到汪成兰家。
汪成兰家的房子仍然保留着计划生育队搞烂的样子，那被推掉了瓦的墙，明显增添了被雨水洗过的痕迹，有的地方已冲掉了半边，剩下薄薄的一层墙，简直成了危房了，根本不能住人。而在房子对面，用茅草搭建了一间屋，屋内只有一张床，这是汪成兰祖孙三人住的地方，茅草屋的旁边用一个三块石头搭起一个小灶，灶上有一口破了半边的锅，这是她们做饭的地方。
没见到汪成兰，还是邻居的小伙伴带我到后山上，才见到正种蔬菜的汪成兰和她的妹妹与奶奶。
我一谈起叫汪成兰上学的事，汪奶奶感恩不尽我去年的帮助；一谈到汪成兰的父母，老人一把鼻子一把泪述说她家惨痛的遭遇。
汪成兰的父母为了躲生男孩，逃到贵州一个大山里的煤矿，她父亲到煤矿上挖煤，母亲在矿上为这些工人做饭，满以为这样一年时间既能挣钱，也可以把孩子生下来。
可是，汪成兰的父亲下煤窑不到一周时间，煤矿发生塌方事故，正在作业的十名工人被埋在了井下。
四天后，抢险人员才打通了井下通道。其中六名矿工躺在地上，已经没有了生命体征。
四名矿工奄奄一息。当中就有汪成兰的父亲，经过三天三夜的抢救，他才从死神中抢了回来，脱离了生命危险，汪成兰父亲的腿粉碎性骨折，需要要截肢才能保命。
截肢后住了两个月院，以为能找煤老板赔偿一切损失费，可是，这是一个小煤矿，死伤那么多人，找煤老板的人多，煤老板根本承受不了这么大一笔费用，连汪成兰父亲的医疗费还欠有一部份，煤老板就逃跑了。
汪成兰的父母知道家里已被计划生育队搞得一塌糊涂，回来也没有作用，春节期间便在贵州荔波县租了房，父亲摆一个杂货摊，母亲去餐馆当洗碗工了。
我听了后真，心里感到隐隐作痛，如果把汪成兰叫来读书，学杂费及中午的生活费，又得让我承担，我回忆起流浪无钱的痛苦，我真想狠下心转身离开汪成兰，什么也费用也不出。 又一回想到张敏对我的帮助，我停下来对汪成兰奶奶说：“汪成兰明天来上学吧，所有的费用都不缴，午餐到我这时领饭票。”
汪奶奶听了我这么一说，激动得忙说：“老师，太谢谢你了，你是活菩萨，你是大恩人，以后汪成兰有出息了一定报答你。”
“不说这些，老人家。”我又对汪成兰说，“在校要努力学习，品德要高尚，多做一些有利班集体的事。”
汪成兰只是不停地点着头。
我离开时，汪奶奶硬要把两棵小白菜塞给我，说是自己种的，没使用化肥，吃起来干净。
从汪成家回来，天色已经暗下来了，二月份的天气依然非常寒冷，虽然残冬凝结的落败气息悄然融化，但始终看不到一种盎然的春色；只有湿润的空气、湿润的土壤，湿润的心情。
我在走黄昏的小路上，寒风吹在脸上，像拿着鞭子抽打着我，寒气逼人，路上我遇到何老师也在家访，何老师一直在偏远的土门中学工作了十多年。山沟沟的学校落后，贫穷，交通不便。二十多年里，不知他资助过多少贫困生，走访过多少贫困家庭，让多少贫困生走出了大山深处。何老师还十分勤劳，为了资助贫困生，他利用课余时间养过猪，种过地，这些东西变卖后的收入来帮助贫困生。他的勤劳造就了他的学识、深化了他的思想、磨炼了他的意志、鋳成了他的人格。使得他一登上讲台,就成了一名优秀教师。
我又与何老师往回走，在途中蒙胧的夜色下，我看到熟悉的一个影子在面前的岔道上行走，感觉是隆刚，我试着喊一声：“隆刚……”
“怎么是你？你在这儿干吗？”隆刚很快辩别出是我的声音，停下步子问我。
“我们家访，你在做什么呢？”我走近了隆刚，“这是何老师，应该认识吧。”
“认识，早就识了，何老师是优秀教师，是我们学习的榜样。”隆刚说着，又停了一下，“我也是家访，今天下午走了两家，还有一家没有走完。”
我又问：“天黑了，还要去吗？”
“只有这一家了，去看看，也不远。”隆刚说着又迈开了脚步。
隆刚所在的小滩村与自力村相邻，我看他有些气喘的样子，知道他也走了不少路，我与何老师说，干脆我们陪他去家访剩下的最后的一家，何老师同意了，说：“既然不远，我们陪你去。”
“那行，全是土路呢。”隆刚怕我感到路不好走，就补充了一句。
在黑夜中，我们摸索着走了一公里路，来到山凹口，隆刚说：“到了，就是这家，去年我来过。”
我们进入这低矮的茅屋里，屋里点着煤油灯，其实煤油灯，在上世纪九十年代之前，这是山村人家都是必备品。一到晚上，村子笼罩在一片祥和宁静之中，煤油灯的灯光如点点繁星，从各家各户的窗户溢出，衬托出山村寂静的夜。
这煤油灯还是我七八十年代夜间读书时用过，没想到九十年代了，这家人还在用这种照明方式。
昏暗的煤油灯光下，依稀看得清这家人。
这是一个极度贫困的家庭。一家四口人，父亲是农民，母亲有智障，两个孩子只有这个女生是正常的人，家里没有一件像样的家具，屋里的灶与床相隔不到两米，床上的被子被烟熏火烤的，黑得发臭；地面全是坑，走路不小心就会被摔倒或崴脚。
隆刚看了很平静的样子，问这个小女孩子：“肖兰，你明天应该来上学了。”
这个小女孩看了看她的爸爸，又看了看隆刚，似乎要等着自己的爸爸发话，允许就去，不允许就算了。
这个中年男子并没有发话，而是在哒巴哒巴抽烟，风月的皱纹深深地刻在他脸上，他的脸显得一苍白无力，似乎有些无奈。
“家长，明天还是送肖兰来上学吧。”隆刚见这男人没有理踩这小女孩，他递又给男子一支烟。
“来上学，哪来钱交学费。”男子接过香烟，不紧不慢地说。
隆刚忙说：“仍然像上学期那样，学费免了。”
那男人还是不理不踩的一副神态，顿了一会儿说：“学费免了，生活也艰难，你看我这个家，哪里还像什么家，什么都没有。”
隆刚听了有些为难，看了看我，又看了看那小女孩，然后说：“这样，她午餐在学校吃，我给她饭票，自己去食堂打饭，可以吧。”
这男子听了隆刚这么一说，紧皱的眉头一下舒展开来，然后说：“这怎么好呢？”
“没什么，算帮她一次吧。”隆刚说。
这时肖兰也主动说话了：“爸爸，我不回家做饭，你要干活，只有早一点回家给妹妹与妈妈做饭了。”
“行行行，只有这样了。”男子那喜乐心情明显了。
经过教师与家长协商，这个小女孩要去上学了，隆刚高兴得像一自己孩子上学一样。
从这家出来，天已经黑下来了，只有冷风不停地打着脸，我辩不清方向了，哪是东，哪是西，只是一片漆黑，只有何老师熟悉，他指着前方不远处有一丝微弱的亮光说：“那就是土门村的店铺上。”
“我感觉有点饿了，你们呢？”我似乎觉得有些难受的，应该寒冷与饥饿的信号，我对隆刚说。
隆刚说：“走，到土门村的店铺上买点饼干、花生，喝二两酒暖暖身子，我办招待。”
黑夜里，我们沿途一路向前挪动，手拉着手，严然像红军草地上行走，生怕跌到沼泽一样。
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