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时间过得非常快，很快就期末考试，期末考试由全县统一命题考试，由各乡镇教育办公室统一组织考试、阅卷。统考结果出来，我当班主任的班各科考试成绩均在全镇同年级排列第一；我所教的全校各年级的英语在全镇同年级排列第一、第二名。初三年级英语超过同年级第二名平均成绩分三十多分。
看成绩那天，办公室里挤满了师生，都在关心着自己或自己学生的成绩排名；最关心的还是余香与张茜，她们既关心自己所教的学科成绩，也关心她们各自的侄儿的成绩。
还好，余快总成绩排在初三前六名，排在全镇同年级七十八名；刘佳佳总成绩排在我班第级四位，居全镇同年级总分第五十多名。其实这两个是老师亲戚给我无形的施加了很大的压力，这两个孩子没有让我失望。
这是我初出茅芦的第一次成绩的大丰收。
放假前学校要进行一次大的聚餐。
学校决定由老师们自己做饭菜。我们分工很明确，一些老师负责切菜；另一些老师负责洗菜；黄老师负责煮饭。我和张凤，余香负责打杂：打水、烧水、倒水、洗刷碗筷等。张校长、杨主任，刘主任等都是学校领头的，只有张着嘴等着吃吧。
我与张凤、余香又来到办公室时，把四张办公桌子每两张摆在了一起，围成了两大桌，然后把椅子摆在四周。这样大家都坐在一起显得更和气更热闹。
一切都有序地准备好了，三年级的阳聪与张平两个女生到办公室来找我，我不知道出了什么事，这时阳聪对我说：“老师，张茜老师让我们来叫你参加我们班上的的联欢会，我们班上取得了好成绩，让你也来庆祝一下。”
三年级的时间抓的很紧，平时只是周日休息一天，让学生周六下午回家一趟，洗洗衣服，打扫一下卫生，周日下午又返校上课。
期末考试一进行完了，初三就一直在补课，今天已是腊月十八了，学校决定上完今天上午的课学生放假。
上午上了一节课，学生就建议搞活动，因为很早就由文娱委员准备了节目。再加上班主任伍老师也是爱热闹人，决定由学生们自己开一个联欢会，学生们又把能歌善舞的张茜老师请来。
张茜虽年轻但说不上漂亮，毕业于渝西学院中文系，她任初三的历史与政治两门学科，同时任一年级语文。她比我早来这学校一年，她家就住土门村。她分配到自己家乡学校，她也是一百个不愿意，因为自己从小本来在这山旮旯生活已厌倦了，再到大城市读了几年书，城里丰富多彩的生活有一种优越感；回到家乡，要想再出去就太难了。
她虽说其貌不扬，但骨质里眼光很高，说这一辈子不想在特别偏僻地方生活。
张茜对我的印象很好，她特别佩服我教书的能力，更想听我弹得一首好吉他，和一副金嗓子。于是就让学生来找我。正好没有什么事，于是就答应了。我整理好衣服到寝室带上吉他，跟她们来到初三教室。
教室里已经布置得充满了节日的气氛。这时我一下想起了自己的学生时代。上学时每年的元旦都是我们最盼望的节日，然后我们可以尽情的玩、尽情的唱、尽情的跳。毕业后以为这样的日子再也不会有了，今天忽然走到学生中间，顿时感觉是那么亲切。同时很庆幸自己选择了教师这个职业——每年都可以开联欢会。
联欢会的内容很简单，就是大家轮流唱歌。先是学生唱，几乎每个人都把自己最拿手的歌唱了一遍。然后轮到我和张茜，她谦让着让我吉他伴奏先唱。我没有推辞，然后站在教室的中央。
我忽然想起自己毕业那年元旦的情景。于是说：“同学们，非常高兴今天能和你们一起联欢。仿佛又让我回到了学生时代。学生时代是最美好的，我也是失去了才感觉非常的留恋。希望你们把握住自己的命运，把握住自己的明天。我在这里祝福大家一生平安。献给大家一首孙悦的《祝你平安》。”
于是我先深深的一躬。我不知道自己说的怎么样，但同学们给了我热烈的掌声。然后我一边吉他伴奏一边唱。这首歌我不知道自己唱了多少遍了，虽然唱得不好，但我唱的很认真。也许正是我的认真的演唱，深深的打动了在座的每个孩子。顿时，我几乎就成了明星，同时也带动起了同学们的情绪，同学们不自觉跟着唱了起来，最后轮到张茜唱了。但她始终没有唱歌，可能是真的不擅长。
张茜始终没有唱，最后阳聪上场把这尴尬场面代替了，她说：“我给大家表演一个独舞。正综的新疆舞。”
听说阳聪从小与打工的父母在新疆长大，对于新疆舞，她有独特的天赋。说罢用收录机放起了新疆的舞曲，随着音乐声，她偏偏起舞。她那娇小的身躯随着节奏舞起，显得很专业。看着阳聪那娇柔的舞姿，我的手不自觉的跟着舞了起来。
新疆舞，在我上大学时，我与班上的女生也跳过，我比较熟悉，但没有阳聪那么专业。
我也跟着阳聪跳新疆舞，没想到又得到同学们一阵阵热烈的掌声。
张茜对我投来敬佩的目光，教室外，张凤与余香也是一阵阵地喝彩。
我停了下来，阳聪也停了下来，走向讲台，把事先准备好的一大束野菊花向我献上，我学着歌星的模样，轻轻一声“谢谢！”
“寒老师，你其实跳舞比我跳得好，我还要向你学习，如果以后有什么活动，我们一起跳舞行吗？”阳聪把野菊花递给我时对我说。
“当然可以，其实我应该向你学习才对。”我看了看窗外的张凤，又看了看面前的张茜。
两个小时我们的联欢结束了。学生也放学回家了，我在孩子们一声声：“明年再见！”中离开了教室。
紧接着大家聚餐，桌子上摆满了丰盛的菜，我已唱饿了、跳饿了，一上桌就不客气地吃了起来。大家看我动手了，也纷纷拿起了筷子动了起来。
还没吃一会，学校的几个同事来向我们敬酒，先是张校长，第一个敬我的酒，说：“兄弟，你平时工作都很认真负责，学校考出了好成绩，学校的大凡小事都少不了你，你算帮我撑起了的，这一杯干了。”
一谈起喝酒，我真的怕了，因为我醉过酒，现在几乎谈酒色变了。
记得第一次醉酒是去年实习，实习时，我们去的重庆江津县中学，那学校可大，初高中加起来师生有一万多人；学校热情接待了我们为这一群八个实习生，当天晚上为我们接风洗尘，在学校食堂里，实习生八人与分别的指导老师八个围了一大桌，我的指导老师何老师也是一个好客人，在酒桌上用了不少劝酒文化，他说，中国是一个历史文化悠久的国家，酒作为一种文化，在历史的长河中源远流长且传承至今。醉里乾坤大，壶中日月长，短短几个字，未见酒面，浓烈的酒香已扑面而来。自古无酒不成交，无酒不成乐，山水之乐，天地之乐，皆因有酒。
就这样，对我们实习生进行了酒文化教育，何老师还列举了古人有关酒的诗句，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”“明月几时有，把酒问青天”，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”他从李白、苏轼、辛弃疾的诗句一一解释开来，说哪句离开过酒？在他的劝酒文化熏陶下，几个从不喝酒的女生也喝了，我一个爷们敢不喝吗？
副校长也来与我实习生敬酒，他也说，中国人喝酒，历来崇尚酒德。古人倡导“温克”，即虽然可多饮，也要能自持、不失礼、不失言、不失态。说完向我敬酒，诚惶诚恐之际，还未申辩我不能喝酒，他已一仰头，咕咚一声，一饮而尽。
我从未经历喝酒的场面，更不懂得怎么拒绝，因为他的诚恳，格外感受到了饮酒的庄重，没有任何犹豫，双手捧起大酒杯，一饮而尽，还学着他的样子，将酒杯倒立，没有滴下半滴，与副校长四目相对时，还莞尔一笑。
喉咙、胸腔和胃已被烈性的白酒烧得象着了火，喘气顷刻间也粗了起来。也许是看我如此豪爽，班主任相继向我敬酒，我只得咬咬牙，一不做，二不休，连续又干了两杯。
后来我是怎样坚持下去的，我已记不清了，最后我沉稳地踩着软绵绵的步子离开食堂。在涂金的黄昏，我潇洒地挥手，体内起伏着醉酒后的虚飘，到寝室后倒床便睡，第二天清晨头仍裂痛到不能思考，在那样的空洞里，我第一次体会到醉酒后的难受。
现在，我真的见酒就醉，我怕酒了，可是在酒桌上，张校长与我称兄道弟了，我还有什么不喝呢？虽然我不会喝酒，还是把张校长递的一杯酒一饮而尽。
接着，杨主任也来敬酒，他端着酒对我说：“兄弟，这是咱哥俩初次在一桌喝酒，首先感谢你在工作上对我的支持，以后还要你对我工作的帮助，你来这儿都委屈你了，来，我们哥俩干了。”
哎，这杯酒又不得不喝，喝了这杯酒感觉到胸内火辣辣的。喝完了，他还说要加深印象，还要咱哥俩单独喝一杯，说着就又喝了一杯。
一会儿，总务处的刘主任也端着酒杯走了过来，他举杯对我说：“兄弟，你的工作大家有目共赌的，你的个人问题慢慢发展。”他说着弊了一眼我，“祝你爱情事业双丰收，我们兄弟俩干了。”
我又不得不端起酒杯，仰着头喝了个见杯底。
这时小学的陈校长也端起酒杯来到我面前。陈校长是我校特邀佳宾，三十岁左右，他说师范与我的一个学校——和川师范，算是校友，算起来他毕业时间比我早五年，也就是说，他来这学校已八年了，他是珠溪镇上的人，分在这儿两三年还没有解决个人问题，在一个女的老师覃老师的撮合下，与镇上供销社工作的姑娘恋爱结婚了，现在孩子已五岁了，陈校长举杯对我说：“我们既是校友，这一杯看你干不干？”
无奈，只得又举杯把酒干了。
也许他看我喝酒实在不行了，便对我说：“本来还想与你再喝一杯，这一杯就留在下次我们俩兄弟好好喝个痛快。”
可能是由于的酒精的作用，让我慢慢的对酒没有了雅兴，感觉很困，头脑中很乱，很快酒精开始发挥作用了，感觉有些头晕，趴在那棵榕树下开始呕吐起来，吐得天昏地暗，鼻子周围有一股浓浓的酒精味，吸引着胃部的蠕动，没完没了的吐。可能张凤最先发现，余香与她一起来扶我，她们一左一右，扶住轻飘飘的我，我刚走几步，我胃里又是一阵翻滚，我挣脱她们串出去，倒在沟里，她们又把我扶起，我弯腰又想吐，可是，胃里空荡荡的，吐出来的全是苦涩的胆汁水，张凤与余香在我背上不停地拍，又用毛巾给我擦嘴，最后见我没有再想呕吐的意思时，再把我扶到了寝室。
我后来怎么躺下的，一点也不知道。这一睡便从下午睡到了第二天上午，我才醒来。
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