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在现实生活中，我们每个人都会遇到各种各样的问题，当我们遇到这些问题时，我们肯定是不能选择逃避的，我们应该积极采取相关的应对措施，在问题面前我们要学会思考与分析问题的本质性根源。那么我们应该怎么分析问题呢？还有什么是分析能力？分析能力是人在思维中把客观对象的整体分解为若干部分进行研究、认识的技能和本领。客观事物是由不同要素、不同层次、不同规定性组成的统一整体。为了深刻认识客观事物，可以把它的每个要素、层次、规定性在思维中暂时分割开来进行考察和研究，搞清楚每个局部的性质、局部之间的相互关系以及局部与整体的联系。借助分析能力，可以对决策对象的认识由表到里、由浅入深、由难到易、由繁到简，从而把握决策对象的本质，为科学决策打下基础。分析能力还包括将问题系统地组织起来，对事物的各个方面和不同特征进行系统地比较，认识到事物或问题在出现或发生时间上的先后顺序，在面临多项选择的情况下，通过理性分析来判断每项选择的重要性和成功的可能性以决定取舍和执行的次序，以及对前因后果进行线性分析的能力等。分析能力较强的人，往往学术有专攻，技能有专长，在自己擅长的领域里，有着独到的成就和见解，并进入常人所难以达到的境界。同时，分析能力的高低还是一个人智力水平的体现。分析能力是先天的，但在很大程度上取决于后天的训练。在工作和生活中，我们经常遇到一些事情、一些难题，分析能力较差的人，往往思来想后不得其解，以至束手无策；反之，分析能力强的人，往往能自如地应对一切难题。一般情况下，一个看似复杂的问题，经过理性思维的梳理后，会变得简单化、规律化，从而轻松、舒畅地被解答出来，这就是分析能力的魅力。当我们知道在问题面前如何去思考时，我们还要懂得在理性和正确方向去真正分析问题所在。经过昨晚的事情后，虽然最后以失败告终，可是，这样并没有完全打消他们几个人的斗志，不过在心情上确实对他们有些影响。从昨晚的经历后大家开始怀疑那个人到底是不是真正的学长周先，这个突然的出现又突然的消失的学长和那个突然出现在电脑屏幕上的学长似乎在逻辑上很相似。虽然他们几个现在还没有足够的证据可以证明，但是已经有了阴影。如果那天出现的人是真正的学长还好，可以理解他突然出现又突然消失的理由，但是如果是假的学长，那么在接下来的日子里，他们的困难会越来越多或越来越严重。不知道有没有人想过，学校安排的这个任务学校这边为什么还要安排人监视他们呢？难道是因为不信任吗？不信任为什么还要把任务给他们做呢？时间似乎过的有点快啊，原来一个人在心情不好的时候时间也会过的这么快，是不是与其心情不好的时候随时间流逝，还不如开开心心，认认真真过好每一天因为时间迟早还是要过去的。很快就到了吃午餐的时间了，他们还是和以往一样七个人一起来到了食堂，打好饭菜后他们就坐在一起了，场面的气氛似乎有点尴尬，今天却没有一个人开口说话。而看到此景的乔治-威尔斯终于没有选择继续沉默了，他终于要发挥他的长处了，只见他突然大声说着：“啊！好吃好吃真好吃，这个辣椒炒肉我的最爱啊，快看看这细嫩的肉，还要这辣椒这味，还有这个青椒鱼头，还有这小葱拌豆腐，我发誓如果我还在世之前一定要把中国所有美食都要一一品尝一遍，不然那时我将是带着遗憾离开这个世界的，快看我的表情，我都吃出大草原和麦田的味道了”乔治-威尔斯还没有说完，就被西蒙娜的话给打断了。“乔治，你又是哪根筋不对了现在不是你说相声的时候，你能不能再做事之前想想周围的环境，你看看一民，奥利弗，弗兰克，朴哲秀他们谁像你一样”西蒙娜说完后很气愤她心里还在想‘这家伙什么时候才能成熟？我可不能嫁给一个不成熟的男人’乔治听到西蒙娜又在说他，于是连忙解释：“哎呀，我这不是看见各位这么尴尬嘛，想弄点气氛活跃一下氛围嘛！难道因为这些事而影响我们的友谊和心情吗？这也太不值了吧，如果他一天不出现那么我们岂不天天都这样，有必要吗？”“我觉得乔治说的很不错，在中国有句古话说的是‘人是铁，饭是刚’”朴哲秀听完乔治说的话后他觉得乔治说的是正确的。“乔治，说的是对的，我们自己的身体健康更重要，如果我们都累倒了，那么我们的一些事情由谁来做呢？所以我们应该利用合理的时间和地点来研究这些问题，不能再在像这样的公共场合讨论这些事情了，小心隔墙有耳，好吧，我们快吃吧，不然这些菜都要凉了”胡一民听了他们对话也觉得乔治说的是对的。“一民，都是我昨天的想法才导致大家这样的，如果我不提出换锁的建议，大家也有可能不会去学校实验室，是不是昨晚大意了才导致被他发现了，所以他就没有出现了，他会不会因为这样在接下来的时间里，反过来攻击我们呢？或者直接目的性”，工藤一馨看到大家这样，她马上就想到了昨天自己提出的换锁意见，她觉得是自己的原因才导致了，所以，她连忙对着大家说。“一馨，这不是你的错，何况你还是一个女生，在那种情况下，你还能想到方案已经很不错了，至少比我厉害多了”西蒙娜听完工藤一馨说的话后连忙安慰她。“是的，一馨，这不是你的错，你已经很努力了，可能对方太厉害了吧，所以我们需要找自己的原因，更需要不断提高自己的能力，这样在今后我们的防备能力和分析能力才会更高，，所以没有谁对谁错，要错我们都有错不是吗？”胡一民说完后，大家开始吃饭了。其实，他们几个表现出的焦虑也是正常现象，在最近时间里频繁出现不同学长，这已经很奇怪了。再加上上次在学长周先的实验室的电脑上遇到了一个学长，也是和那晚遇到的学长有点类似，都是突然出现又突然消失。虽然可以确定在学长周先的实验室电脑上遇到的学长是假的，但是昨晚那个学长是真的还是假的，他们几个却没有半点证据，如果是真的，那他的突然出现又突然消失是有理由可描述的，但是如果是假的话，那胡一民他们在接下来的日子一定是凶多吉少，而且麻烦事也可能会越来越多。不知道你们有没有想过，胡一民他们手里的这个任务，明明是学校这边给安排的，为什么学校这边还要安排监视者来监视他们呢？一开始选择把任务交给胡一民他们，不是因为信任吗？如果不信任为什么还要把这个任务交给他们呢？下午的课上完后，他们吃完晚餐就回到了教室了。“各位，你们觉得他昨晚没有再出现，原因是什么？难道他发现了我们什么？还是我们发现了他什么？我们必须查出他到底是不是真正的学长，我们的时间可能不多了，今天我在路上遇见了那个领导，他询问了我们的进度，还说两周后他们那边可能要东西了，所以我们务必要尽快确定对方是不是学长”胡一民看到大家到齐了马上说出了现在的处境与状况。“什么？那些个领导就开始要结果了，之前不是说不急吗？说是会给我们广阔的时间现在好了变卦了，这么想要答案他们自己怎么不做啊？他们不也是名校毕业的吗？前面一民说了‘如果学校急要答案，就可以把我们换了’，结果呢？看来监视者真的是学校安排来的，难道把我们当成利益工具了，如果是真的，我们是不是要向学校高层领导反应情况啊！”，乔治听到胡一民说那领导要提前要结果了气愤的说着。“还是不要轻举妄动好些吧，向学校的高层领导反应，反应什么呢？我们现在还没有证据，他又没有出现了？那个真正学校安排监视我们那个人到底谁是？他现在又在哪里呢？这些我们都还不知道，所以我们现在当务之急还是要找他出来”奥利弗听完乔治说的后连忙说出了自己看法。“哎，我现在都糊涂了，到底谁是学校那边安排过来的监视者呢？那个学长周先电脑里面的学长，还是昨晚那个学长？那谁又是真正的学长？把他找出来，怎么找？在哪里找？”西蒙娜被他们的话弄糊涂了，在不知道真相的时候，谁都可能会被弄糊涂。“一民，以你对真正学长的了解，你会用什么方法把他引出来，我想这个方案你出可能更合适”弗兰克对着胡一民说着。“我其实也不是对学长很了解，但是学长至少不是坏人，至于在他身上有没有利益角度我就不太确定了，是商业利益还是学术类的角度利益我就更不知道了，如果他是真的学长，那他一定还会出现的，如果不是，那他肯定不会再出现了，所以我们只能在学校的实验室等他出现，毕竟实验室那里不像教室和宿舍人流量大的地方，他选择出现在实验室也是合情合理的，所以我们还是在学校的实验室等他自己出现吧”胡一民听到弗兰克说的话连忙解释着说。“那我们还要在实验室内讨论关于NS方程和百慕大三角的问题吗？这样做还有可能吸引他吗？”工藤一馨说着。“在实验室还是要讨论这些的，万一学校的无聊领导跑过来巡视，发现我们在实验室里面像僵尸一样一动不动，那我们就危险了，如果是学校安排来的监视者，他看到后也好交差；如果是真正的学长，那肯放心了，所以我们得放松的去讨论，就当知识的巩固啦”胡一民认真的回答着工藤一馨的问题。不一会儿，他们就来到了学校实验室，坐了一会他们开始站在试验台讨论了：“NS方程涉及到流体力学的知识的较多，如果没有一个完整有逻辑的思路，理解NS方程是有点困难。其中涉及到了欧拉法、场论、随体导数、流体力学连续性方程、动量方程，动量方程在流体力学中有两种，一种是理想流体动量方程，一种是粘性流体动量方程，粘性流体的动量方程也叫纳维-斯托克斯方程，在欧拉法中，欧拉法的着眼点不是流体质点而是空间点。没法在空间中的每一点上描述出流体运动随时间的变化状况，如果每一点的流体运动都已经知道，则整个流体的运动状况也就清楚了。欧拉方法中流体质点的运动规律数学上可表示为下列矢量形式：假如空间一点的坐标为（x,y,z,t），其中x,y,z是该空间的坐标，t是此刻时间。u,v,w是这一点空间点的三个方向速度。P,F,T是这一空间点的压力，密度和温度。这样就有了每一个点的速度，压力，密度，温度，就可以描述运动流体的状态。这里需要强调一点的是下面这六个公式，可以换一个角度把他们看成方程，对后面理解连续性方程和NS方程有利。比如：u=x+2y+3z******至此，从一个点开始，用欧拉法定义了速度，压力，密度，温度。再后面得到随体导数的概念，从随体导数到能量守恒方程，也即连续性方程，后面加入了广义牛顿内摩擦定律得到了粘性流体运动微分方程，也就是NS方程……”同样时间一样一分一秒的过去了眼看又快到23:00点了。“一民，我觉得我们这样等他出现也不是办法啊，他是敌是友我们也不确定。把这样的决策放在他身上会不会赌注太大了，他要是友肯定会想着一切办法来帮我们，你们看现在的情况，哎！”随着乔治-威尔斯一声叹气，那个喜欢突然出现又喜欢突然消失的学长终于出现了，而反应最快的是工藤一馨，她马上按了遥控实验室的门就马上关上了。而此时的他们正在用怀疑的眼神一起看着这个突然出现的他。
如果有着较强的分析能力，却不能用在正确方向上，那必将会造成生灵涂炭。
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