第二卷第2章建造部
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校长站在街道中说道，街道是那么的冷清，甚至看不到其它。"三天之后，你们要前往各自的班级，那么三天内，你们先是要选好自己的府邸"。
"考进了实习班的学生们，你们可以选择建造自己的府邸"。
"除了这几条街不能建造之外，其它地方都是你们的选择"。
"学校会出一部分资金"。
"详细情况你们看令牌"。
校长说着，无数的令牌从天空中落在了众人的手中,我看了看落在自己手中的令牌。
令牌由贵金属打造，整体呈黄金色，令牌中间有着一把剑，令牌左右两边有着金属做的翅膀。
"小家伙们，你们的基本信息都会与令牌绑定，而持有令牌才可以通过传送们"。
"令牌必须要本人才能使用，若强行使用，会毁坏令牌"。
"现在你们去选取自己的府邸吧,班级不同，能选择的府邸就不同，你们试着打开令牌上面的剑"。
"相关信息都在上面"。
"三天后在各自班级集合，以上，解散"...
我站在原地打开了地图上面的剑，这里的令牌有些类似地球上的洛基亚。
有着整个学校的地图，有着学生积分，按照上面的介绍，地图上标着蓝色标记的房屋都是可以选择的。
而标着红色标记的区域是禁区，一但发现，立马开除。
我们沿着后山区域走去，一路上也看到不少修士。
但是越往后走，修士越来越少，当我们来到了一片绿悠悠的森林后，已然看不到任何人影。
"月儿"我叫住了一直盯着令牌上看的月儿。
"君，这是什么东西，我从来没有见过"月儿抬起头问道。
"这是一种类似于自动人偶的物品，月儿，差不多了，我们先去森林深处怎么样?"我向月儿解释道。
"不会是？我的第一次就要在这里，真是太棒了"月儿踮起脚，抱着我的头颅脸红道。
"不，不是，我稍后再向你解释"这里应该不会有人了吧。
我释放出神识在周围搜寻了一番，没有发现任何人影才放下心来。
"月儿，抱住我的腰，你这样我没有办法看清视野"我看着面前的头说道。
月儿这才抱住了我的腰，不，应该说我抱住了她的腰。
"场景:森林,小溪，瀑布；自动选择性传送-天地传送"我抱住月儿使用了最高阶传送魔法。
下一瞬，出现在眼前的是一股洪流直冲而下的瀑布。
在日光映射下，像是悬空的彩练，珠花进发，有如巨龙吐沫。。
瀑布约有千丈高，两边是大大小小的岩石，瀑布下方有一条长长的小溪位于森林中。
小溪里的水清澈见底，还能看见许多普通的金鱼在水中游来游去。
小溪中有12快巨大的岩石，隐藏在瀑布中。
"月儿，姑且就在这里吧"我站在小溪前的草地上缓缓吧月儿放了下来。
月儿情绪有些低落的说道:"是，君有什么要说的吗"。
我已经有些习惯了月儿的情绪变化。
"月儿，除了我们之外，学校也用'人'这个称呼，这是个不好的兆头"。
"你先看能不能联系沐儿，跟沐儿说明情况，我去找相关的负责人建府邸"我说道。
"好，君，等我，我一定早点回来"月儿像是保证似的说道。
"嗯，要小心，以防万一，'婉儿爱君'，'瞬闪之符'，‘黑暗面具’这些道具你拿着”。
我取下了戴在脖子处的项圈。
又从空间中拿出了一张符箓与一个漆黑的面具递给月儿。
"君，我不能拿，我要是拿走了你要是遇到危险了怎么办，我的命死不足惜，但是君的安全必须要得到保障"。
月儿激动地拒绝道。
"胡闹，在我看来，没有什么比你的安全重要，拿着"我下重了语气道。
"可是.."。
"没有什么可是，你可知道我为什么要统治世界？"。
"算了，月儿你先拿着，要是即使拥有这些道具，也遇到危险了的话，立马动用'瞬闪之符'逃跑"。
"再说了，我还有许多道具"。
我打断月儿的话，腾出一支手臂摸了摸月儿的头。
"好，不过我要君答应我，一旦遇到危险立马逃跑，虽然我知道这样很不敬，但还是请求您"。
月儿说着低下了头，我笑了笑，再次抚摸着月儿的头。
月儿的头摸着很舒服，而且就算过了许久，手掌上也常常留着香味。
"我答应你，一旦遇到强敌立马逃跑"我承若道。
"好，君的手掌好温暖，好舒服"月儿抬起了头向着我的手掌蹭了蹭。
1分钟后，我缓缓的松开了手。
"好了月儿，带上黑暗面具快点去吧，早点回来"。
我温柔的说着，手掌也不知不觉握的更紧了。
"好，君等我，我马上回来"。
月儿带上面具很快的消失在了我的视野中。
我呆呆的看着月儿离去的方向，有一种说不清的心酸，许久后才缓缓的回过神来。
我拿出令牌看了看地图，上面有着一个白色小光点。
是我目前所在的位置，在后山深处，离圆形转盘大概有几百公里。
既然我选好了府邸的建造地，那就要去建造部门那边登记。
刚才传送过来的时候我已经在那边做了标记，现在只需要消耗一些魔能量就可以到达。
"自动选择性传送-天地传送-回显"再次出现我已经到了之前所传送的位置。
这里离建造部只有百来公里，我朝着建造部门走去，一路上看到不少修士忙忙碌碌的往那个方向走去。
走在街道上，很快我到达了建造部门。
建造部门从外表看是用特殊水晶色矿石建造而成，坐落在街道旁，覆盖方圆十几里。
建造部门整体只有一层，看起来却非常的宽宏，端庄，尊贵无比。
因为没有门，所以我缓缓观察其他的学生是怎么进去的。
直到有10个学生都进去之后，我才大摇大摆的走了进去。
里面的空间很宽敞，左右两边每隔10米都摆着一个靠椅。
前方则是有着一个类似于服务台的建筑，一路上畅通无阻，只有前面数十个学生在排队。
大多数学生都靠在靠椅上，有的在练攻，有的在冥想，有的在聊天，有的在搭讪...
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